Neuroguide.dk

VUC og AVU optager en gruppe elever som har udfordringer med at indgå i de øvrige uddannelsestilbud. Ofte har den enkelte lærer korte forløb, så det er væsentligt at læreren hurtigt er i stand til at spotte de særlige udfordringer hos enkelte elever. Og lige så væsentligt at læreren har en generel måde at tilrettelægge sin undervisning, så elevernes udfordringer ikke stiller sig i vejen for deres faglige tilegnelse af stoffet. Og det gælder hvad enten der er tale om specifikke udfordringer i form af ordblindhed mv. eller mere omfattende udviklingsforstyrrelser som adhd, asperger, tourette, ocd mv.